DEVOIR SVT

N°4

Exercice 1

Proposition de plan :

      1) Le brassage intra chromosomique.

           Réaliser le schéma détaillé de la méiose en tenant compte du brassage intra

           chromosomique.

      2) Le brassage inter chromosomique.

           - Au cours de la Métaphase - Anaphase I.

           - Au cours de la 2ème division de la méiose.

           Réaliser un schéma détaillé de la méiose sous l'aspect du brassage inter chromosomique

           (sans les crossing-over).

Exercice 2

Attention : il ne faut pas tenir compte du brassage intra chromosomique !!!

Proposition de plan :

      1) La méiose à l'origine de gamètes génétiquement différents.

           - Au cours de la première division de la méiose.

           - La deuxième division de la méiose.

           - Conclusion : 4 types de gamètes à partir d'un cyte I de génotype A/a,B/b :

               Ab ; AB ; aB ; ab (Schéma attendu).

      2) La fécondation, mécanisme amplificateur de la diversité génétique.

           - Réaliser un échiquier de croisement entre deux individus A/a,B/b.

             On a ainsi 9 génotypes différents.

           - Conclusion : la fécondation amplifie de façon considérable le brassage génétique.

      3) Bilan.

           Conclure sur cet immense brassage, d'autant plus grand que le nombre de chromosome est

           important. La rencontre au hasard des gamètes au cours de la fécondation aboutit à un

           nombre de génotypes possibles absolument extraordinaire.